目前分類:歷屆美術教學紀錄 (245)

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平常把美術作品貼在教室後面看板,總覺得孩子不會去看別人的作品,所以也懶得償更換作品,最近把作品展示在走廊,除了給孩子發表的空間,也發現很多經過的小孩會看一下作品,或許因為貼在教室自己的小孩多在創作時已看過別人的作品,所以不會特別去看,但對其他班小孩,反而比較有吸引力。

 

20140218_132544  

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底紙顏色的選定,有點難度。


剪對秤圖形也不容易。


可以再練習。


 


http://snowflakes.barkleyus.com/make-a-flake.swf


http://www.wretch.cc/blog/butterwu/2799081


 


 



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  • May 29 Tue 2012 21:56
  • 炭筆














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筑安第一次試做裙子太短失敗,於是再加兩層變成立體蛋糕裙,效果很好。


 



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法聖發現可以在手心轉陀螺












 


法聖在旁邊剪鋸齒狀


 










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用長鉛筆、短鉛筆、彩色筆當中心點,做實驗測試是否可以轉動。


原本問大家彩色筆可不可以,大部分投不行一票,實驗結果卻相當成功,他們已經能了解不要怕做錯,試了才知道的道理。


我原本以為鉛筆太長不能轉動,沒想到昭諺做的非常成功。


這也是我第一次沒有全班用統一的竹筷子製作,我也沒用過其他材料,做之前也很焦慮,沒想到教學效果更好。


材料包還是少用為妙。





 








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在圓中央打洞,已經建議小孩用鉛筆戳洞比較快,小孩就喜歡用打孔機,瀚翔第一次對折打成兩個洞,請他拿廢紙實驗成功先將只對折兩次,再打洞,他還叮嚀小朋友只要打一點點就好了。結果這個小朋友打太多,兩腳釘就無法卡住。


建議大家不斷的試,直到成功為止。




有人的圓不夠大,也須修正。





 








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這是以前的材料包,我不知去哪裡買。格子跟方格紙都是現成的。


但我想可以用電腦打格子,用色鉛筆塗色代替貼紙。


小方格貼畫2

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