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用長鉛筆、短鉛筆、彩色筆當中心點，做實驗測試是否可以轉動。
原本問大家彩色筆可不可以，大部分投不行一票，實驗結果卻相當成功，他們已經能了解不要怕做錯，試了才知道的道理。
我原本以為鉛筆太長不能轉動，沒想到昭諺做的非常成功。
這也是我第一次沒有全班用統一的竹筷子製作，我也沒用過其他材料，做之前也很焦慮，沒想到教學效果更好。
材料包還是少用為妙。
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