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唸美教的訓練，唯一的不變就是不斷改變。也教小骸做改變。
用放聲思考的概念，老師將自己的判斷方式或做法，說給孩子聽，讓他知道別人是怎麼思考的，家長也可以試試。
做錯事或做怪事，問他怎麼判斷的，提醒他，要想一想 。
但新做法不見得適合每個小孩，大家都說不要一直寫一行一行的國字，所以有幾年圈詞寫法試過考試對不用寫，結果家長回饋練習太少，程度中等，無法進入長期記憶，到高年級常忘記字怎麼寫，所以又改回來。
試過各種方法，現在真的覺得退休老老師的方法有時還真是好方法，只是他們沒有研究一套理論做依據。
鏤空垃圾桶，才不會亂丟。
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