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數學用迴紋針量長度後，開放讓她們玩迴紋針，剛好旁邊有磁鐵，本來只想讓她們用磁鐵吸迴紋針，沒想到她們玩起用磁鐵和迴紋針排圖案的遊戲，以前的班沒玩過這個，很佩服小孩創造遊戲的功力，


每個人下課玩的不大一樣，最近有人吹泡泡，有人玩玩具，有的畫黑板，反正我的教室永遠都是亂的，沒差了，我和她們一起把教室弄得更亂吧。




我的桌子被占領了



 




 





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