Zoe

為了安排活動讓小孩參與，一定得把事情複雜化。

今天釘植物牌的活動，原先設計請小朋友拿植物牌(上面有圖片)幫忙找植物，楊主任、Rita和我幫忙檢查有沒有放錯，陳主任、吳爺爺和盟靖，釘塑膠棒。(瑞顯應該是有課所以沒出現 )

小朋友的程度太差，簡單的找完後，剩下的我和Rita提示了半天，還是找不到，於是一些大人開始走來走去，連來抓蝴蝶的朝霖也幫了一下忙，要不是為了讓小朋友參與活動，增加經驗，我覺得上次我們幾個大人釘一釘比較快，不用再生態區走來走去，第四節開始腳超酸。

我真的不會認果樹，小孩一直拿楊桃、荔枝、龍眼、芒果、水蜜桃來問我，這些盟靖比較清楚，我認得開花植物，盟靖認得果樹。今天才發現黃脈莿桐已經不見了。

今天小孩跑來跑去，應該加減認識一些原來不知道的植物，這次做的植物牌比上次大一點，趁著現在很齊全，趕快帶小朋友逛逛，大概一學期後就會開始不見，我也要趁這段時間記住這些樹名，這是Eva記樹名的方法，因為樹不會移動可以記位置，多看幾次就可以記起來。下次社群瑞顯介紹植物時，大家會比較清楚。

我們盡量在課程中加入活動，讓小孩有體驗的機會。

小朋友拿著植物牌研究