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全語言非課程而是一種教學法。


國語直接教學法


視導士行為目標都有達成，但整個教學就是怪怪的。時間掌控好但沒有處理學生反應，巡視全場但視而不見。


書面評量-行為主義-視導。


納入式的排除


建構假設小孩會


行為主義假設小孩不會


 


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