close
幫我弟帶了這個小孩才知道學齡前小孩驚人的學習能力與記憶力。
但嬰幼兒時期的腦部，本來就發展快速，必須在三歲之前學會基本語彙及生活所需的能力，所以很多家長誤以為孩子聰明過人，其實每個孩子都一樣，我們小時候也是這樣。
但嬰幼兒時期的腦部，本來就發展快速，必須在三歲之前學會基本語彙及生活所需的能力，所以很多家長誤以為孩子聰明過人，其實每個孩子都一樣，我們小時候也是這樣。
但孩子進小學之後，開始學習抽象化的文字及數學才是挑戰的開始，家長應花時間陪伴，才能讓孩子表現得更好。
以前聽說姑姑不要干涉家裡的事比較好，所以問過算姓名學的老師，這個小孩我是不是不要敎?結果老師說，因為我是老師可以敎別人的小孩，家裡的小孩當然可以幫忙敎，所以教育的部分我就湊一腳。
到目前為止覺得養一個孩子，只希望他將來能有一技之長，養活自己及老婆小孩，不要丟回來給家裡的老人養，不指望他養家裡的老人。
到目前為止覺得養一個孩子，只希望他將來能有一技之長，養活自己及老婆小孩，不要丟回來給家裡的老人養，不指望他養家裡的老人。
所以現在要培養他的挫折容忍度，要訓練他做家事，以後能獨立生活，要多讀書，還不能死讀書，當興趣培養，讀書是最簡單的娛樂。要有愛心，能體貼別人，但不要被騙，最希望他不要白目，能融入社會，平順過一生。如何拿捏，凡事做到中庸是最難的，養個孩子真的沒那麼簡單，大家辛苦了。
每天讀書給小孩聽、玩玩具、畫畫。我家缺做運動，著重練小肌肉跟坐得住，自己可以掌控時間，沒事找喜歡的玩具玩或看書，在教書時也長訓練學生填空。
帶小孩跟帶學生的期望跟做的事，其實差不多。
全站熱搜
留言列表
親師交流 (3)