12月16日要交的作品,怎麼做都不行,這已經是第三張了,希望這次有好的作品出現。
老師還是做自己會做的事比較好,例如練健康操,我沒辦法讓孩子做好,但還是每天讓他們做運動,有達到運動效果就好,這個部份雖然努力沒用,但也不能放棄,志在參加,不要勉強。
這次的課程可以跟植物觀察結合,訓練孩子的觀察能力,在生態區晃來晃去,就算畫得不好,好歹也看了不少植物。
12月16日要交的作品,怎麼做都不行,這已經是第三張了,希望這次有好的作品出現。
老師還是做自己會做的事比較好,例如練健康操,我沒辦法讓孩子做好,但還是每天讓他們做運動,有達到運動效果就好,這個部份雖然努力沒用,但也不能放棄,志在參加,不要勉強。
這次的課程可以跟植物觀察結合,訓練孩子的觀察能力,在生態區晃來晃去,就算畫得不好,好歹也看了不少植物。
士閎說好像綠色的雨絲
小孩說好像有人在水裡寫字
大部分的小孩沒吃過秋葵,有機會可以讓小孩試試。
走在瓜棚下,因為很靠近,小朋友說好噁心喔!真的很像蛇。