植物觀察照片－Zoe

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May 18 Fri 2012 00:08
半圓形花圃

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May 18 Fri 2012 00:07
福木、水竹芋、朱槿

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May 17 Thu 2012 02:32
果蠅

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May 17 Thu 2012 02:26
生態區

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May 15 Tue 2012 20:50
仙丹花、紅彩木、木槿

仙丹花

紅彩木

木槿

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May 15 Tue 2012 20:48
鳳蝶放生

這是八班老師養的，讓小朋友體驗昆蟲放生。

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May 14 Mon 2012 20:59
水生池布袋蓮、梭魚草

布袋蓮

梭魚草

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May 09 Wed 2012 22:15
處理生態區難度比圖書館高，想到這片毀掉會捨不得到想哭，但想到管理，焦慮指數會不斷攀升。

學校的生態區以後有可能變成警察局結合活動中心

大家在說綠地很重要時，我實在很難表態我到底站哪邊?呈現兩難的狀況。

這五年在生態區逛來逛去，也發展了一些植物相關課程，想到這片生態區毀掉會捨不得到想哭，但想到管理的難度，焦慮指數會不斷攀升。

我以前也是輕鬆逛逛、開開心心拍拍照，都怪我的"秘書"說了一句生態區太亂了，看了就不想靠近，平常帶小孩逛校園時，已經習慣了，沒有特別的感覺，被他這麼一說，才發現這幾年下來，有些植物長得太好，才開始動手整理，這三週做下來已變黑，也發現下雨天穿雨衣工作比大熱天好些。

圖書館是個需要人力的地方，但處理生態區難度比圖書館高，狀況多又複雜，又不能放任植物亂長，圖書館進書我已進化到四天就能處理20幾萬新書，生態區整理好像看不到期限，再怎麼趕進度也做不了多少，比圖書館更耗時間。

金花蟲吃光很多樹的葉子，粉介殼不斷擴張勢力範圍，修剪時遇到菟絲子，要立刻拔除丟到垃圾桶，看到這些焦慮指數會升高，圖書館的義工多，生態區徵不到義工，只有一個吳爺爺，圖書館可以找學生幫忙，雜草連我都拔不起來，學生也沒辦法做。

學校目前沒有專業人員管理，我沒修剪經驗，只能用嘗試法，試的結果應該是剪掉下面的樹枝，才能擺脫大花咸豐草的糾纏，生態區裡還有菟絲子、翼莖闊苞菊、金花蟲及福壽螺的危機，外加剛處理好的褐根病(這部份政府會花大錢請專人處理，但要會判斷)，介殼蟲也很難處理，現在又有大型蜂，馬利筋有天敵根本排不上，管理上比圖書館困難，因為植物和昆蟲都無法控制。

種了馬利筋就有樺斑蝶，種華他卡藤就可以看到淡小紋青斑蝶，有柑橘類就有鳳蝶，樟樹有樟樹蜂，有水池就看的到豆娘、蜻蜓，蟾蜍，還有瓢蟲、金花蟲、蚱蜢、鹿子蛾.....等。當然最後連吃蟲的大型蜂也來了。正如瑞顯說的這一塊生態區是學校附近生態最完整的一塊綠地，已經開始吸引附近的生物到來，連夜鷺也來了，還好周圍都是馬路，蛇沒辦法過這麼多馬路，但蜜蜂擋不住。

生態池本來是主任穿青蛙裝下水池處理，結果會過敏，只能請吳爺爺幫忙，我下去應該會卡在爛泥巴裡。

鋤草機及電鋸要盟靖操作，我只能拿花剪慢慢剪跟做規劃。

種果樹的部份不能鋪草皮，會吸收肥料。

沒鋪草皮大花咸豐草和芒草不斷擴張，鋪草皮會擋住野花野草的成長，物種會變少。

修剪的枝條如何處理?

怎麼管理是個大問題。

感謝盟靖用電鋸清理台灣三角楓貼近地面的樹枝